1898年，京师大学堂脱胎于戊戌维新运动，是中国近代第一所国立综合性大学，其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。

1917年1月蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行完善学科设置、延聘各类学者等卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣，开创了中国教育的新纪元。

在1925年北京大学建校27周年纪念文章《我观北大》中，鲁迅先生写道：北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。北大生而自带改革基因，并与国家、民族同呼吸、“常为新”！

改革开放以来，国家经济体制转型，高校专业招生计划已经失去计划经济基础。1988年，北大提出了“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”的十六字教学改革方针。1998年，北大百年校庆之际，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上发表讲话，发出了“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”的号召。这就是“985工程”的由来，为北京大学的发展注入了新的活力，同时对学校教育改革提出了新的更高要求。1999年，在国家的支持下北大创建世界一流大学计划正式启动，并以此为契机成立了本科教育教学发展战略研究小组，开始新的人才培养模式的研究和探索。在认真总结国内外、尤其是北大长期教育改革经验和教训的基础上，经过一年半的反复论证，2001年5月学校启动了以蔡元培先生名字命名的本科教学改革计划——元培计划。“元”，《尔雅》中意为“始也”。“元培”，“培养人才之起始”。取“元培”之名，既有“开端”之意，又寓意了对北京大学老校长蔡元培先生的敬意和对北大精神的传承。

该计划在低年级实行通识教育和大学基础教育, 加强和拓宽学生专业基础；在高年级实行宽口径专业教育，注重实践和创新能力培养；在导师指导下制定的教学计划内，实行自由选课学分制和自由选择专业制度。为积极稳妥地实践这一教育理念，学校决定成立元培计划实验班，实验班于2001年秋正式成立并招生。2001年9月20日学校正式发文《关于实施本科教学改革计划——“元培”计划的决定》（校发 [2001]144号）（见附件），公布成立“元培计划”管理委员会负责实施“元培”计划。这一历史时刻成为北大改革道路上又一个里程碑。同时，该计划在注重知识体系的系统性和完整性的同时，更关注学生的个性需求和发展，成为国内率先开展通识教育改革和探索的先锋。

以学生为本，尊重学生的个性和选择，因材施教，充分发挥学生潜能是通识教育的重要特点，而元培计划在实施之初就强调“通选课是实现元培计划的重要基础和必须条件”，给学生们充分的“自由”，自由选课、自由选专业，实行弹性学制，学生根据自己的情况安排学习进度，在3-6年完成学业。学生在这种氛围中不断地自主探索，从而逐步了解自己、了解大学学习特点，进而做出相应的选择。元培生李雨晗是其中的典型代表。她是元培学院2013级本科生，PPE（Philosophy，Politics and Economics被誉为人文社科类最顶尖的专业之一）方向，在北京大学119周年校庆纪念大会上作为学生代表发言，毕业后工作于山水自然保护中心，在三江源地区开展野生动物保护与社区发展工作，入选第三批中国罗德学者，于2018年进入牛津大学攻读生物多样性、自然保护和管理方向的硕士学位。从她身上我们看到了通识教育对于基础理论学习、科学思维方法锻炼、广阔视野的培养、跨学科思考解决问题能力的养成的重要性和无限可能性。她自己也在元培学院院友采访中坦言：“越学越发现来自PPE的帮助非常大，……哲学课程讨论的并不是怎么做自然保护，而是更形而上的和哲学有关系，到底什么是自然……从中我就发现PPE学习其实是和自然保护无缝衔接的。”

自2001年至今，经过近二十年的探索发展，作为高等教育领域的“深圳特区”和北大通识教育改革的实验点，元培模式取得了丰硕成果。“元培”计划于2007年发展为元培学院，标志着北大通识教育改革实践的进一步深化，招生规模从一届几十人发展到逾两百人，毕业生质量得到社会各界认可；2009年元培模式获国家级教学成果一等奖和北京市教学成果特等奖；为学校本科教学改革积累了丰富的经验，不断将改革推向纵深，逐步构建中国特色的博雅教育计划，改革教学体系，设置面向未来的交叉学科专业，实践全方位的高水平导师制度，搭建宽广的国际交流平台，致力于培养具有爱国情怀、国际视野、创新精神和实践能力、在各行业起引领作用的高素质人才。

元培的精彩还在继续，其影响已遍及全校甚至国内诸多高校，引领了以通识教育为基础的新的人才培养模式的探索和实践。如今“元培”模式故事开始的那份校发 [2001]144号文件已在北京大学档案馆永久保存，馆藏档号为1GL0462001-0001。它见证着北大人与时俱进、锐意改革的砥砺前行，也将成为不同时代北大人前赴后继探索育人规律的又一份原始记录，是北大人扬帆起航续写美好未来的开始，也是中国高等教育改革的绝美侧影！

参考文献：

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[3] 北京大学简介：https://www.pku.edu.cn/about/bdjj/index.htm

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[5] 元培学院简介 https://yuanpei.pku.edu.cn/gyxy/xyjj/index.htm

[6] 许智宏评北大教改 淡化专业、分流培养有实效http://www.china.com.cn/zhuanti2005/txt/2003-12/18/content_5463832.htm

[7]【人民日报】：北大“元培计划”，培养拔尖人才https://yuanpei.pku.edu.cn/gyxy/ypsy/16786.htm

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[10]李雨晗：从PPE到自然保护 https://yuanpei.pku.edu.cn/yyxg/yydt/313269.htm

[11]冯倩倩、曹宇、邱小立.从通选课到通识教育核心课——北京大学通识教育选修课的建设与发展[J].北京教育（高教）,2016(4):71-73.